Vuestro grupo es el responsable de coordinar una actividad conjunta con un colegio de Pekín (China). Para ello os tenéis que poner en contacto con An-Shi, Chan Juan, Dao-Zi y Li Wei, que es el grupo (dos chicos y dos chicas) que coordinará la actividad desde allí.
Los primeros contactos son por correo electrónico, hasta que acordéis la hora en la que podáis realizar una videoconferencia por Skype.
Esta primera videoconferencia tiene que realizarse fuera del horario escolar de ambos grupos y ni vuestros padres ni los padres de Pekín os permiten que la videoconferencia sea en 'horas de sueño'.
Tarea 1. Organizar la videoconferencia de la clase.
Informaros sobre la diferencia horaria y la jornada escolar china.
Redactad el primer correo que les enviaréis, presentando a vuestro grupo y proponiendo la hora de la videoconferencia. En el correo debes indicar qué hora sería en Pekín y qué hora en Zaragoza.
Incluid una explicación al horario propuesto, detallando lo he habéis investigado y razonando por qué proponéis ese horario.
Copiad ese correo en la wiki
Como curiosidad, para redactar el correo podéis intentar saber quiénes son los chicos y quiénes las chicas del grupo.
Tarea 2. Realizar la videoconferencia de la clase.
En la conferencia entre los dos grupos organizadores deberéis realizar una propuesta razonada de la hora o franja horaria en la que las dos clases podrían realizar la actividad. Preparad esa propuesta
La explicación de la causa por la que hay diferentes horas en diferentes ciudades del planeta.
La explicación del origen y funcionamiento del sistema de meridianos que hay establecido para regular la hora en distintos países. ¿Todos los lugares (países, regiones, ciudades) tienen la "hora que les corresponde" según el meridiano en el que se encuentran?
El razonamiento de por qué proponéis esa hora (o franja horaria)
Para esta propuesta razonada podéis utilizar el formato que queráis (presentación digital, vídeo, infografía,..)
Tarea 3. Incorporar otro colegio.
Os acaban de informar de que se une a vuestra experiencia un colegio de San Francisco (EEUU). ¿Qué horario sería adecuado para una videoconferencia simultánea entre los tres grupos organizadores? ¿Y entre las tres clases? ¿Por qué?
Instrucciones
Para entregar el resultado de este proyecto debéis crear una página en la wiki y allí escribir vuestras respuestas o insertar imágenes, infografías, ....
Cada miembro del equipo debe hacer la propuesta horaria razonada de cada una de las 4 videoconferencias.
La investigación sobre el horario en China y San Francisco y sobre los meridianos y el sistema horario los la podéis repartir. La explicación sobre los meridianos la debéis elaborar en común.
Junto a la respuesta (correo, propuestas horarias y explicación), debéis adjuntar un breve informe detallando qué horario ha propuesto cada uno y cuál ha sido la aportación de cada miembro del equipo al trabajo común.
Los primeros contactos son por correo electrónico, hasta que acordéis la hora en la que podáis realizar una videoconferencia por Skype.
Esta primera videoconferencia tiene que realizarse fuera del horario escolar de ambos grupos y ni vuestros padres ni los padres de Pekín os permiten que la videoconferencia sea en 'horas de sueño'.
Tarea 1. Organizar la videoconferencia de la clase.
Tarea 2. Realizar la videoconferencia de la clase.
Tarea 3. Incorporar otro colegio.
Os acaban de informar de que se une a vuestra experiencia un colegio de San Francisco (EEUU). ¿Qué horario sería adecuado para una videoconferencia simultánea entre los tres grupos organizadores? ¿Y entre las tres clases? ¿Por qué?Instrucciones
Respuestas
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